Cycle 2 : CP-CE1-CE2

CARTE D’IDENTITE :

DIRECTRICE Madame Fabienne LEROUX
ORGANISATION Cycle 2 :  CP – CE1 – CE2
GARDERIE Le matin dès 7h30 – Le soir jusqu’à 18h30

UN PERSONNEL QUALIFIÉ ENTOURE ET ACCOMPAGNE LES ÉLÈVES :

  • Les professeurs des écoles :
    • Madame Françoise Massot : CP-CE1
    • Madame Karine Sassier : CP – CE1
    • Madame Caroline Aumont : CE2
  • Une enseignante Maître E (rééducation scolaire)
    • Madame Estelle Fontaine
  • Le personnel d’encadrement :
    • Madame Jessica Fontaine
    • Madame Madeleine Garnier
    • Madame Brigitte Schlumberger
    • Monsieur Patrice Gauliard
  • Des intervenants spécifiques aux projets de l’année.

INSTALLATIONS ET ÉQUIPEMENTS

  • L’école élémentaire dispose de divers locaux adaptés :
    • Une bibliothèque
    • Une salle informatique
    • Une salle de spectacle
    • Un restaurant scolaire
    • Une salle de motricité toute équipée

OBJECTIFS EN CYCLE 2 :

  • Le cycle 2 couvre la période du CP au CE2, durée nécessaire pour des apprentissages progressifs mais aussi très exigeants.
  • Afin de transmettre les diverses compétences du cycle 2, les enseignantes utilisent des méthodes pédagogiques diverses de type Montessorien permettant d’appréhender les apprentissages par l’observation, la manipulation, l’expérimentation.
  • Apprentissage de la vie en groupe et de ses règles, du respect des autres, de la tolérance, pour bien vivre ensemble.
  • Devenir autonome.
  • Développer le goût de l’effort, de la curiosité dans le but de se dépasser, d’être en réussite et avoir confiance en soi afin d’aller toujours plus loin dans l’envie d’apprendre.
  • Une attention particulière à chaque enfant et une prise en compte des besoins éducatifs particuliers de certains élèves.
  • Initiation à l’anglais

UNE ECOLE OUVERTE À…

  • À la culture (artistique, théâtrale, sportive)
  • À la littérature (médiathèque de Mortagne)
  • À la culture humaine et religieuse (en lien avec la paroisse de Mortagne)
  • Au vivre ensemble : les projets communs inter cycles (maternelle et élémentaire), le partage de moments forts entre les différentes classes : les célébrations, les spectacles, les rencontres sportives…
  • À L’ouverture au monde : par les actions de solidarité.
  • Aux nouvelles technologies (informatique en salle informatique, utilisation sur des temps pédagogiques spécifiques des tablettes)
  • À la participation des parents : ateliers d’activités artistiques, accompagnement pour les sorties scolaires, les actions menées par l’école.

RENCONTRES :

  • Réunion d’informations au cours des premières semaines du premier trimestre.
  • Rendez-vous tout au long de l’année pour échanger avec les familles sur le parcours scolaire de leur enfant.
  • Rencontre individuelle pour la remise des livrets.

LES ACTIVITÉS HORS TEMPS SCOLAIRE :

  • Pendant la pause méridienne, chaque enfant  a la possibilité de s’inscrire à un atelier péri éducatif comme musique et chants, tennis de table, tennis, danse, informatique, pratique de la dentelle,  jeux de société…
  • Des jeux extérieurs sont aussi organisés.